Студия коррекции осанки и двигательного развития детей 0+
«Моторчик» – первая студия в Чебоксарах, которая занимается профилактикой и коррекцией нарушений осанки у детей, основываясь на моторном онтогенезе и биомеханике движений.
Trusted by more than 500,000+ companies across the globe:
С какими нарушениями мы работаем
От первых шагов до уверенной походĸи. Работаем с осанĸой, вальгусом, плосĸостопием, сĸолиозом и другими нарушениями
Результаты
Каĸ меняются осанĸа, походĸа, уверенность в теле детей после регулярных занятий
- Ваш ребенок сутулится?
- Быстро устает?
- Не любит ходить пешком?
- Неуклюжий?
- Шаркает ногами при ходьбе?
- Косолапит?
- Торчит животик?
- Сидит асимметрично?
- Плечи поджаты к ушам?
- Одно плечо выше другого?
- Голова наклонена в сторону?
- Шея вытянута вперед?
- Ноги X-ом?
- Торчат лопатки?
Эти признаки говорят о том, что у ребенка есть нарушения осанки.
Нарушения осанки – это не только эстетические проблемы. Они влекут за собой ухудшение функции внутренних органов, снижение физической и умственной работоспособности и качества жизни в целом
Какие бывают нарушения:
Cколиоз/ассиметрия осанки
В положении стоя плечи и/или лопатки расположены на разной высоте. Талия асимметрична (одна сторона более «вогнута»). Таз перекошен: одна подвздошная кость выше другой. При сколиозе позвоночник образует S- или С-образную дугу.
Плоскостопие
Плоскостопие – это распространенное изменение формы стопы, при котором ее естественные изгибы (своды) уплощаются или исчезают. Существует два основных типа: продольное (уплощение внутреннего свода вдоль стопы…
Вальгус стоп
В положении стоя стопа «завалена» внутрь: пятка отклонена наружу (вальгус), а продольный свод стопы уплощён (плоскостопие). Пальцы веерообразно расходятся, большой палец может отклоняться наружу («косточка» у основания).
Cколиоз/ассиметрия осанки
В положении стоя плечи и/или лопатки расположены на разной высоте. Талия асимметрична (одна сторона более «вогнута»). Таз перекошен: одна подвздошная кость выше другой. При сколиозе позвоночник образует S- или С-образную дугу.
Плоскостопие
Плоскостопие – это распространенное изменение формы стопы, при котором ее естественные изгибы (своды) уплощаются или исчезают. Существует два основных типа: продольное (уплощение внутреннего свода вдоль стопы…
Вальгус стоп
В положении стоя стопа «завалена» внутрь: пятка отклонена наружу (вальгус), а продольный свод стопы уплощён (плоскостопие). Пальцы веерообразно расходятся, большой палец может отклоняться наружу («косточка» у основания).
Гиперлордоз поясничного отдела позвоночника/торчащий живот
В положении стоя сильный прогиб в пояснице, живот выпячен вперёд. Ягодицы заметно выступают назад, таз наклонён вперёд. Грудная клетка может компенсаторно смещаться назад → сутулость.
Вальгусная деформация коленей (Х-образные ноги)
В положении стоя колени плотно соприкасаются, а лодыжки остаются разведёнными, образуя «букву Х». Стопы часто завалены внутрь (плосковальгусная деформация), опора идёт на внутренние края. Бёдра визуально сближены, голени отклонены наружу. При ходьбе колени «заходят» друг за друга, походка неустойчивая, «шаркающая». Ребёнок может часто спотыкаться из-за подворачивания стоп.
Варусная деформация ног (О-образные ноги)
В положении стоя колени не соприкасаются, даже если стопы сведены вместе. Между коленями образуется промежуток, напоминающий букву «О». Опора идёт на внешние края стоп. При ходьбе ноги двигаются «дугой», словно огибая воображаемый предмет.
Гиперкифоз грудного отдела (сутулость, круглая спина)
Чрезмерное искривление грудного отдела позвоночника назад, формирующее «круглую спину». Часто связано с дисбалансом мышц и привычной неправильной позой.
Крыловидные лопатки
Лопатки неестественно отстают от грудной клетки, напоминая «крылья». Возникает из-за дисбаланса мышц, удерживающих лопатку.
Плоско-вальгусная деформация стоп (ПВДС)
В положении стоя стопа «завалена» внутрь: пятка отклонена наружу (вальгус), а продольный свод стопы уплощён (плоскостопие). Пальцы веерообразно расходятся, большой палец может отклоняться наружу («косточка» у основания). При ходьбе ребёнок шаркает, опирается на внутреннюю часть стопы. Обувь стаптывается с внутренней стороны подошвы.
Гиперлордоз поясничного отдела позвоночника/торчащий живот
В положении стоя сильный прогиб в пояснице, живот выпячен вперёд. Ягодицы заметно выступают назад, таз наклонён вперёд. Грудная клетка может компенсаторно смещаться назад → сутулость.
Вальгусная деформация коленей (Х-образные ноги)
В положении стоя колени плотно соприкасаются, а лодыжки остаются разведёнными, образуя «букву Х». Стопы часто завалены внутрь (плосковальгусная деформация), опора идёт на внутренние края. Бёдра визуально сближены, голени отклонены наружу. При ходьбе колени «заходят» друг за друга, походка неустойчивая, «шаркающая». Ребёнок может часто спотыкаться из-за подворачивания стоп.
Варусная деформация ног (О-образные ноги)
В положении стоя колени не соприкасаются, даже если стопы сведены вместе. Между коленями образуется промежуток, напоминающий букву «О». Опора идёт на внешние края стоп. При ходьбе ноги двигаются «дугой», словно огибая воображаемый предмет.
Гиперкифоз грудного отдела (сутулость, круглая спина)
Чрезмерное искривление грудного отдела позвоночника назад, формирующее «круглую спину». Часто связано с дисбалансом мышц и привычной неправильной позой.
Крыловидные лопатки
Лопатки неестественно отстают от грудной клетки, напоминая «крылья». Возникает из-за дисбаланса мышц, удерживающих лопатку.
Плоско-вальгусная деформация стоп (ПВДС)
В положении стоя стопа «завалена» внутрь: пятка отклонена наружу (вальгус), а продольный свод стопы уплощён (плоскостопие). Пальцы веерообразно расходятся, большой палец может отклоняться наружу («косточка» у основания). При ходьбе ребёнок шаркает, опирается на внутреннюю часть стопы. Обувь стаптывается с внутренней стороны подошвы.
Возьмите здоровье ребенка в свои руки и не позвольте пополнить тревожную статистику
Согласно статистике, болезни опорно-двигательного аппарата занимают лидирующие позиции среди наиболее распространенных патологий у детей.
- Болезни опорно-двигательного аппарата
- Болезни сердца и сосудов
- Болезни органов зрения
- Болезни органов дыхания
- Болезни ЖКТ
*согласно данным ВОЗ и ГБОУ СОШ «Школа здоровья»
Диагностика нарушений опорно-двигательного аппарата и двигательных функций (тест)
Индивидуальные занятия по индивидуальному плану коррекции
Светлые просторные залы
Профессиональные специалисты по двигательному развитию детей
Большое количество оборудования для разнообразия тренировок
Простые в исполнении упражнения
Игровые техники с детьми младшего возраста
Индивидуальный подход к каждому ребенку
Помогаем детям двигаться свободно и уверенно
Индивидуальная работа и комплексный подход (массаж, в том числе миофасциальный массаж, суставная гимнастика, выстраивание правильных паттернов движения, дыхательная гимнастика, тейпирование) – это то, что делает нас уникальными и такими эффективными.
Восстанавливаем и укрепляем мышечный корсет
Нормализуем функционирование внутренних органов
Устраняем мышечные дисбалансы
Останавливаем прогрессирование сколиоза
Корректируем деформации
Обучаем методу самокоррекции и домашним упражнениям
Наши занятия рекомендуют неврологи, ортопеды, логопеды, нейропсихологи, остеопаты, ортодонты.
Разрабатываем индивидуальный план коррекции для каждого ребенка
Дорожная карта программы
Мы предлагаем не короткие программы, а работаем с каждым ребенком длительно и регулярно, чтобы достичь устойчивых результатов. У каждого ребенка свой ритм. Продолжительность работы зависит от регулярности занятий и индивидуальных особенностей вашего малыша
Диагностика: узнаем все о здоровье ребёнка
📋 Анкета развития
Родители заполняют подробную форму при первом визите в студию:
- Возраст, рост, вес ребёнка, посещаемые секции, любимые игры.
- Перенесенные травмы, операции, заболевания, курсы массажа, ЛФК, остеопатия.
- Рацион ребенка, принимаемые витамины.
- Привычки ребенка (ношение неправильной обуви, долгое сидение за столом).
- Главное: Что беспокоит? («Быстро устаёт», «Сутулится за уроками»).
📐 3D-диагностика тела
Осанка: проверяем симметрию плеч, таза, линию позвоночника, ось нижних конечностей
Стопы: Анализируем на подоскопе — плоскостопие, вальгус, распределение нагрузки.
Тестируем движения:
- Ходьба, бег, прыжки.
- Баланс на одной ноге.
- Гибкость позвоночника, дыхательные паттерны.
Проверяем мышечные тесты, амплитуду движения суставов
Двигательные тесты могут отличаться от возраста и возможностей ребёнка.
📊 Итог:
PDF-отчет с цветными схемами осанки (расчерченные фото ребёнка с указанием нарушений осанки в статике и нарушений биомеханики движений)
02
Персональный план: точно знаем, что делать
Мы не даем шаблонные упражнения. Ваш ребенок уникален — и план коррекции тоже!
На основе анализа анкеты здоровья ребёнка, оценки осанки и двигательных тестов составляется индивидуальный план коррекции.
При необходимости даем рекомендации по посещению смежных специалистов: невролога, ортопеда, остеопата, массажиста, нейропсихолога и т.д. – комплексный подход при работе с ребёнком. Вы не останетесь один на один с проблемой.
03
Занятия в студии: исправляем осанку через движение.
Индивидуальные тренировки + домашняя работа = стабильный прогресс
🏋️ Формат: Индивидуально с тренером → 45 минут.
📈 Контроль прогресса:
Мини-тесты каждое занятие →коррекция программы по возможностям ребёнка
Промежуточная диагностика каждые 2-3 месяца → обновляем программу.
Графики улучшений + «до/после».
Фотоистория прогресса → родители видят изменения в реальном времени.
✨ Мотивация
- Наклейки за каждое занятие → 15 наклеек = подарок
Контроль домашних тренировок
Видеоинструкции от тренера.
Родитель загружает видео выполнения раз в неделю → тренер дает обратную связь.
Чат-поддержка: ответы на вопросы, советы по мотивации.
Интенсивность: от щадящего режима до активных нагрузок.
Зависит от исходных данных ребёнка, степени нарушений и регулярности занятий.
Длительность курса: стандартный курс 6-9 месяцев (48-72 занятия).
04
Итоги и самостоятельная профилактика
✅ Итоговая диагностика:
- Сравниваем 3D-модели «было/стало».
- Проверяем: силу мышц, координацию, выносливость.
- Даём рекомендации → как сохранить результат: комплекс домашних тренировок
Наша программа основана на моторном онтогенезе и биомеханике движений
Кристина Валерьевна Александрова
Основатель и руководитель студии коррекции осанки детей «Моторчик»
Высшее медицинское образование, специалист по движению, детский массажист, специалист по кинезиотейпированию. Более 5 лет работы с детьми, помощь в коррекции осанки, развитии моторных навыков и профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата.
Кристина Валерьевна Александрова
Основатель и руководитель студии коррекции осанки детей «Моторчик»
Высшее медицинское образование, специалист по движению, детский массажист, специалист по кинезиотейпированию. Более 5 лет работы с детьми, помощь в коррекции осанки, развитии моторных навыков и профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата.
Здравствуйте! Меня зовут Кристина Александрова. Я основатель студии коррекции осанки и двигательного развития детей. Наша уникальная программа разработана на основе принципов моторного онтогенеза и биомеханики движений. Мы стремимся создать условия, в которых каждый ребенок сможет раскрыть свой потенциал и развить правильную координацию, устойчивость и силу.
Занятия в нашей студии направлены на формирование здоровых двигательных привычек, укрепление мышечного корсета и улучшение общего физического состояния ребенка. Используя современные методики и индивидуальный подход, мы помогаем детям уверенно двигаться вперед, наслаждаясь каждым моментом своей активности.
Присоединяйтесь к нам — вместе мы создадим основу для здорового будущего вашего ребенка!
Специалисты нашей студии
Наши специалисты обладают богатым профессиональным опытом, что позволяет эффективно решать проблемы нарушения осанки у детей.
Александрова Кристина
Основатель и руководитель студии коррекции осанки детей «Моторчик».
Высшее медицинское образование, специалист по движению, детский массажист, специалист по кинезиотейпированию. Более 5 лет работы с детьми, помощь в коррекции осанки, развитии моторных навыков и профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата.
Захарова Наталия
Сооснователь студии. Специалист по движению и миофункциональному массажу. Превращает занятия в игру и путь к уверенности в теле. Верит, что движение — это ключ к гармоничному детству. Имеет высшее педагогическое образование.
Елёхина Алиса
Врач-педиатр, специалист по моторному развитию детей и нутрициолог. Помогает выстраивать движение ребёнка с первых месяцев жизни и улучшать осанку через простые и понятные шаги. Сопровождает детей не только через движение, но и через питание.
Морозова Алёна
Инструктор по движению и пилатесу на реформере. Умеет подмечать детали, которые мешают телу работать слаженно, и мягко выстраивает правильные двигательные привычки. Сейчас изучает логопедию. Имеет среднее медицинское образование.
Родители благодарят нас за успехи своих детей
Мы уже помогли сотням детей, и вот что говорят их родители:
Елизавета Андреева
Хочу поделиться нашим опытом посещения студии двигательного развития и выразить благодарность её создателям за прекрасную возможность улучшить здоровье и физическую форму ребенка. С самого начала нас впечатлила атмосфера студии. Приветливые и профессиональные инструкторы создают комфортное пространство для занятий. Они всегда готовы ответить на все вопросы и помочь. Благодаря регулярным тренировкам, я заметила значительные улучшения у ребенка. Также заметила, что ребенок стал лучше концентрироваться, стала более дисциплинированной. И не могу не отметить, что у ребенка повысился аппетит. Особенно хочется отметить индивидуальный подход инструкторов и тщательную диагностику. Они учитывают особенности каждого ребенка и помогают достичь поставленных целей. В заключение хочу сказать, что посещение студии двигательного развития стало для нас не только возможностью улучшить своё здоровье, но и настоящим удовольствием. Огромное спасибо за Ваш труд! Рекомендуем!
Мария Сокол
Сегодня были на диагностике у Кристины. Всё чётко и понятно. Были целый час. За это время Кристина провела полную диагностику состояния ребёнка от кончиков пальцев до макушки. Далее в качестве рекомендаций мы получили целый комплекс упражнения для дома. Будем заниматься. Спасибо за профессионализм.
Den Aleks
Отличная студия для моего ребёнка! После нескольких посещений улучшения в походке у моего сына заметны невооруженным глазом! Однозначно рекомендую!
Non
Хочу поделиться нашим опытом посещения студии двигательного развития и выразить благодарность её создателям за прекрасную возможность улучшить здоровье и физическую форму ребенка. С самого начала нас впечатлила атмосфера студии. Приветливые и профессиональные инструкторы создают комфортное пространство для занятий. Они всегда готовы ответить на все вопросы и помочь. Благодаря регулярным тренировкам, я заметила значительные улучшения у ребенка. Также заметила, что ребенок стал лучше концентрироваться, стала более дисциплинированной. И не могу не отметить, что у ребенка повысился аппетит. Особенно хочется отметить индивидуальный подход инструкторов и тщательную диагностику. Они учитывают особенности каждого ребенка и помогают достичь поставленных целей. В заключение хочу сказать, что посещение студии двигательного развития стало для нас не только возможностью улучшить своё здоровье, но и настоящим удовольствием. Огромное спасибо за Ваш труд! Рекомендуем!
Non
Для себя не встретила минусов. Обратились в центр после похода к травматологу-ортопеду, который чисто визуально за пару минут поставил нам диагноз и дал рекомендации. Мой тревожный ум сразу же вспомнил про центр и я записала дочь, Кристина очень чуткий специалист, дочка не боялась, ей было интересно, лазила, трогала игрушки, без капризов постояла, полежала, выдержала все манипуляции. По итогу получила рекомендации и объяснение в чем проблема у моей малышки, лечится это упражнениями, массажем. Кристина указала на что стоит обращать внимание, спасибо большое, вы помогаете делать жизнь моего ребенка качественнее, мою спокойнее, ну и по итогу ещё сэкономить бюджет на ненужной (для моего ребенка) специализированной обуви, потратим на массаж и позже ещё придем, чтобы увидеть прогресс. Однозначно советую не бояться обращаться в "Моторчик", здесь заинтересованы, чтобы помочь вам, а не навязать ненужные услуги.
Non
Единственное в городе место, где работают с опорно-двигательной системой ребенка. Где про здоровье детей, а не амбиции родителей. Вожу сюда сына. Работы много у нас было. Динамика пошла уже через месяц. Причем заметно было не только нам родителям, но и близкие тоже сами сказали, что видны изменения.
Non
Занимались в студии около 2 месяцев, посещали групповые и индивидуальные занятия. Ребенок стал увереннее владеть телом (прыгает сам, без поддержки поднимается по лестнице, лучше держит равновесие), что отразилось и на его поведении (более уверенно и свободно ведёт себя вне дома). Совпало со скачком в развитии (предложения стали сложнее, больше слов использует).
Non
Спасибо случаю и удаче что мы узнали про «Моторчик» Занимаемся мы с февраля месяца ,у Леры заметна положительная динамика. Замечаем не только мы ,но и знакомые! Что у Леры походка поменялась в лучшую сторону.
Наш блог
Здесь мы делимся полезными советами, рекомендациями специалистов, научными статьями и вдохновляющими историями успеха наших маленьких пациентов.
Детский сколиоз: причины, симптомы и особенности лечения
Выпрями спину: как сохранять ровную осанку
Часто задаваемые вопросы
Есть вопросы? У нас есть ответы!
В студии «Моторчик» мы помогаем детям от рождения до 18 лет, потому что здоровое развитие — это процесс, который требует внимания на всех этапах.
Для малышей от 0 до 3 лет:
– Консультации для родителей: Учим, как поддерживать двигательное развитие ребёнка на первом году жизни (перевороты, ползание, ходьба). Объясняем основы хендлинга— как правильно носить, пеленать, играть с малышом, чтобы предотвратить нарушения осанки.
Помогаем выявить ранние признаки мышечного дисбаланса или задержки моторных навыков.
Коррекция осанки: Оптимальный старт — 3+ года (ребёнок уже понимает инструкции, может заниматься осознанно)
Лучшие результаты — в дошкольном и младшем школьном возрасте (4–10 лет)
Для подростков (11–18 лет): Исправляем последствия школьных нагрузок, ношения тяжелых рюкзаков, долгого сидения за гаджетами. Работаем с сутулостью, сколиозом, укрепляем мышечный корсет.
Почему важно начинать рано?
– До 3 лет: Профилактика лучше лечения! Помогаем родителям создать условия для гармоничного развития.
– После 3 лет: Корректируем нарушения до того, как они станут устойчивыми.
Коррекция осанки и двигательных навыков — это ежедневная работа, где важна последовательность. Наша методика строится на двух «китах»: 1. Занятия в студии с тренером— 2 раза в неделю.
Ежедневные короткие упражнения дома— 10–15 минут.
Нейромышечные связи формируются через повторение.
Регулярность закрепляет правильные паттерны движений.
Тренер в студии контролирует технику, домашние задания помогают превратить правильные движения в привычку
Занятие в «Моторчике» длится 45 минут— это оптимальное время для достижения результата без переутомления.
У дошкольников и младших школьников концентрация снижается после 30–40 минут. За это время дети успевают «включить» нужные мышцы, но не теряют мотивацию. Для малышей 3–4 лет мы сокращаем активную часть до 20 минут, добавляя больше игр.
Наша работа основана на естественных законах развития движения и современных подходах к коррекции осанки. Мы используем только проверенные, мягкие и научно обоснованные методы, адаптированные для детей.
Воссоздаём естественные этапы развития: перевороты, ползание, ходьбу (моторный онтогенез)
Учим детей двигаться без перегрузки суставов и мышц: как правильно сидеть, поднимать предметы, носить рюкзак (на основе биомеханики движений).
Упражнения для укрепления мышц и коррекции осанки по принципу ЛФК
Миофасциальный релиз: Игровой самомассаж с мячиками и валиками для снятия напряжения.
Кинезиотейпирование: Безопасное наклеивание специальных лент для поддержки мышц во время физической активности
Дыхательные упражнения. Тренировка «осознанной осанки» через визуализацию. Асимметричные упражнения для выравнивания тела. Данные упражнения построены на принципах ШРОТ и SEAS.
Временные противопоказания (занятия можно начать после выздоровления):
- Острые инфекции (температура, ОРВИ, ветрянка и т.д.) — чтобы не подвергать нагрузке ослабленный организм.
- Травмы в остром периоде (переломы, растяжения) — ждём, пока врач разрешит реабилитацию.
- Обострение хронических заболеваний (например, астма, диабет) — начинаем занятия после стабилизации состояния.
Абсолютные противопоказания (возможно при допуске лечащим врачом, проводится адаптированная программа):
- Эпилепсия с частыми приступами— необходимо разрешение эпилептолога.
- Серьёзные патологии сердца, лёгких, опорно-двигательного аппарата— работаем только в сотрудничестве с лечащим врачом.
Если ребёнок состоит на учете у медицинских специалистов, необходима справка с допуском на занятия
Мы приветствуем участие родителей, ведь ваше понимание принципов коррекции помогает закреплять результат дома. Но чтобы занятия проходили максимально эффективно, у нас есть несколько правил.
Когда можно присутствовать:
Первые 1–2 занятия— чтобы ребёнок адаптировался к новому месту и тренеру. Если ребёнок тревожный (до 5–6 лет) — пока не привыкнет к студии. Когда тренер показывает упражнения для домашней практики.
Правила для родителей в зале:
- Только один взрослый— чтобы не создавать шума и не отвлекать ребенка.
- Тихий наблюдатель— не подсказываем, не комментируем, не делаем замечаний ребёнку во время занятия.
Когда присутствие не рекомендуется?
Если ребёнок постоянно отвлекается на родителя (бежит к нему, просит помощи в простых заданиях). Родитель не может удержаться от вмешательства.
Роль родителя во время тренировки: Учиться (Смотреть, как тренер корректирует позы, задаёт правильные вопросы ребёнку, поддерживать (улыбаться, кивать, показывать «молодец» жестами), доверять (не перебивать тренера, даже если кажется, что ребёнок «ленится»).
Занятия в «Моторчике» проходят босиком – это помогает детям лучше чувствовать своё тело и правильно распределять нагрузку. Вам понадобится только удобная одежда, которая не мешает движениям!
Шорты/велосипедки— чтобы инструктор видел колени и мог корректировать положение суставов.
Футболка/майка— не слишком свободная (не мешает движениям).
Для девочек рекомендуется спортивный топ.
В студии есть кулер с водой, но ребёнок может взять любимый поильник с чистой водой,
Все оборудование (коврики, мячи, валики) мы предоставляем. Вам не нужно ничего покупать для занятий в студии.
Коррекция осанки — это длительный путь. Результаты обязательно будут, но их скорость зависит от совместных усилий инструктора, ребёнка и родителей.
Что влияет на сроки?
- Исходные данные: Небольшая сутулость vs выраженный сколиоз. Возраст: дошкольники корректируются быстрее, подростки — чуть дольше.
- Регулярность:
Пропуски занятий или домашних упражнений замедляют прогресс.
- Сопутствующие факторы:
Дефицит витаминов, питание, режим сна — всё это влияет на коррекцию.
- Соблюдение рекомендаций: Например, временный отказ от самоката/прыжков на батуте, если они усугубляют проблему.
Этапы прогресса:
Первые 6–8 недель ребёнок учится осознавать неправильные позы, появляется начальная сила в мышцах-стабилизаторах.
3–6 месяцев: Тело запоминает правильное положение — улучшается походка, исчезают боли.
1 год и более: Результат закрепляется. Но чтобы сохранить его, важно продолжать профилактику.
Не ждите мгновенных чудес! Первые изменения вы заметите в мелочах: ребёнок реже „плюхается“ на стул, охотнее делает зарядку. Это уже победа!
Мы гарантируем, что ваш ребёнок получит максимально возможный результат при совместной работе. Вот что точно можете ожидать Профессиональный подход. Каждому ребёнку — индивидуальный план занятий, регулярная диагностика и корректировка программы.
Осанка — это привычка.
Пропуски занятий, игнорирование домашних упражнений и рекомендаций будет замедлять процесс коррекции.
Соблюдайте график занятий. Выполняйте рекомендации тренера.
Мы не обещаем чудес, но обещаем, что приложим все усилия, чтобы ваш ребёнок стал здоровее. А вы нам поможете? 😉
Мы помогаем детям с лёгкими формами двигательных нарушений улучшить качество жизни через движение. Однако важно понимать: мы не заменяем медицинскую реабилитацию, а дополняем её, работая в команде с врачами и родителями.
С какими случаями мы работаем:
✅ Нарушения осанки I–II степени (сутулость, асимметрия плеч, слабый мышечный корсет).
✅ Лёгкие задержки моторного развития (например, ребёнок поздно начал ходить, плохо координирует движения).
✅ Состояния после травм (когда врач разрешил занятия).
Случаи, требующие особого подхода:
⚠️ ДЦП, сколиоз III–IV степени, тяжёлые неврологические диагнозы— мы можем подключиться только после консультации лечащего врача и разработать программу, согласованную с реабилитологом.
Если у ребёнка есть особенности развития — пришлите нам заключение врача до начала занятий. Это поможет создать безопасную и эффективную программу».
«Моторчик» — это не просто секция, а команда специалистов, которая фокусируется на коррекции, а не на общем развитии. Мы не учим детей прыгать выше или бегать быстрее — мы помогаем им двигаться правильно, чтобы избежать проблем в будущем.
У нас индивидуальный подход для каждого ребёнка. Нет групповых занятий «для галочки»— только персональные или мини-группы (2–3 человека) с учётом нарушений и целей.
Квалифицированные тренеры.
Сотрудничаем с ортопедами и неврологами: при необходимости направляем к врачам и учитываем их рекомендации.
Используем методы с доказанной эффективностью: моторный онтогенез и биомеханику. Не нагружаем, а восстанавливаем, никаких штанг и прыжков через козла — только безопасные упражнения, адаптированные под возраст.
Диагностика в «Моторчике» — это не просто формальность, а основа для безопасной и эффективной работы. Коррекция требует точного плана.
Мы выявляем нарушения осанки, мышечный дисбаланс, асимметрии.
Проверяем подвижность суставов, координацию, силу мышц.
Определяем, какие привычки (например, ношение рюкзака на одном плече) усугубляют проблему.
Составляем индивидуальную программу. Упражнения подбираются под конкретные задачи: укрепить слабые мышцы, растянуть зажатые, улучшить баланс. Учитываем возраст, темперамент, интересы ребёнка.
Исключаем риски: например, если у ребёнка нестабильность шейного отдела, избегаем резких наклонов.
Определяем, нужна ли консультация врача (ортопеда, невролога) до начала занятий.